Aprendizaje centrado en el estudiante

Difusión de lo abordado en el marco del Programa de "Capacitación de docentes para el desarrollo de un aprendizaje centrado en el estudiante en las carreras de ingeniería" CONFEDI - SPU

Pausa - Café

MOODLE

Qué és? Sus características principales. Modelo de educación construccionista social. Un caso de uso para mostrar cómo gestionar el aula virtual

Actividades a implementar en el 2019

Almuerzo

Jornadas EIEF
Presentación de la Publicación de trabajos completos de la V EIEF 2017

Acerca de la próxima EIEF 2019
Nueva propuesta para las presentaciones murales

Pausa - Café

Formación docente continua

Las implicancias de ser docente en la actualidad

Temáticas de interés para abordar en futuras instancias de formación didáctico-pedagógicas

Secretaria de Desarrollo Institucional

Reseña sobre el Programa de "Capacitación de docentes para el desarrollo de un aprendizaje centrado en el estudiante en las carreras de ingeniería" SPU-CONFEDI

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Docentes de Representación Gráfica
Escuela de Formación Básica

Comunicación de un "Trabajo práctico integrador de la materia representación gráfica enfocado en la educación basada en competencias"

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Directora Departamento Economía y Organización. Escuela de Ingeniería Industrial

Presentación de la "Planificación por competencias de la actividad curricular Economía correspondiente al cuarto cuatrimestre"

Se consideraron las competencias y los niveles de alcance que los estudiantes debían adquirir para luego proponer, en el marco de la planificación, los objetivos de aprendizaje a alcanzar basados en esas competencias. Se diseñaron las Actividades de Formación Práctica elementales acompañadas de los contenidos temáticos y recursos académicos.
Resta evaluar los alcances conseguidos, ajustar los recursos didácticos y avanzar en conjunto con las otras actividades curriculares del Departamento para mejorar la Enseñanza basada en Competencias.

Consejo Asesor ArTEI

Moodle en la FCEIA

Web Developer - ArTEI

¿Qué es Moodle?

Subsecretario de Informática

Breve síntesis del proceso para la instalación de la Plataforma MOODLE

Directora Laboratorio de Microscopía Electrónica CCT

Desde el Área Tecnología, Educación e Innovación se está trabajando en la elaboración de un proyecto en conjunto con el equipo que integra el Laboratorio de Microscopía Electrónica (CCT), orientado a cubrir la necesidad de acercar información sobre nuevas tecnologías aplicadas al control de calidad y caracterización de productos, a los profesionales jóvenes y estudiantes del último año de las carreras de ingeniería. La propuesta educativa busca facilitar el acceso a información de referencia a través de una plataforma de aulas virtuales, seminarios semi-presenciales y presenciales con práctica en equipos de alta tecnología disponibles a través de los centros de investigación vinculados a la Facultad de Ingeniería.

Director de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales

Síntesis sobre el 50 Aniversario de las Licenciaturas Matemática y Física
Entrega de la Publicación de la FCEIA

Secretario de Asuntos Estudiantiles y Relaciones Universitarias

Presentación de las posibilidades que ofrece al docente el Sistema Autogestionado SIU-GUARANI

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